EUROPA braucht gemeinsames (Er-)Leben
EUROPA braucht junge Menschen
EUROPA braucht starke Partner
EUROPA braucht Vielfalt
EUROPA braucht Verstärkung
EUROPA braucht UNS
Der europäische Gedanke hat an unserer Schule einen hohen Stellenwert. Er wird in allen Unterrichtsfächern und in darüber hinaus gehenden Angeboten inhaltlich umgesetzt und durch Schulpartnerschaften, Austauschprogramme und europäische Projekte gefördert. Diese sorgen für internationale Begegnungen und interkulturelle (Weiter-)Bildung.
Einen ganz natürlichen Zugang zu europäischen Themen haben die Schülerinnen und Schüler im Fremdsprachenunterricht und Fächern wie Erdkunde, Politik und Geschichte. Aber auch in allen anderen Fächern wird der Blick dafür geschärft, Europa zu verstehen, zu erleben und selbst zu gestalten, indem Unterrichtsinhalte handlungs- und projektorientiert umgesetzt werden (z.B. durch eTwinning-Kontakte, Planspiele, Workshops, Fotowettbewerbe mit europäischem Bezug, Kunstprojekte, Projekttage und den jährlichen Europatag).
Dabei ist es uns wichtig, unsere Schülerinnen und Schüler für Europa zu sensibilisieren und ihnen zu zeigen, welche Möglichkeiten sich für sie in der Gegenwart und Zukunft eröffnen.In diesem Sinne haben unsere Schülerinnen und Schüler zusätzlich die Gelegenheit, eine Vielfalt von Auslandsaufenthalten wahrzunehmen (im Rahmen von Exkursionen, Praktika und Austauschen).
Unsere Mitgliedschaft im European School Net ermöglicht uns seit über 10 Jahren vielfältige Kontakte mit anderen europäischen Schulen und damit einhergehende Austauschmöglichkeiten. Es handelt sich dabei um Schulen in den Niederlanden, Finnland, Portugal, Spanien, England und Italien. Des Weiteren ist der traditionsreiche Schüleraustausch mit Rimogne nach über 40 Jahren in einen Austausch mit dem Collège Robert Badinter in Cambrai, Frankreich übergegangen. Zusätzlich haben wir auch in Nordspanien mit dem I.E.S. Santa Maria La Real in Aguilar de Campoo einen Schüleraustausch etabliert.
Bilingualer Zweig
Das Carolus-Magnus-Gymnasium ist bilingual! Der bilinguale Fachunterricht macht den Schülerinnen und Schülern viel Spaß und wird von ihnen als äußerst gewinnbringend empfunden, da er sowohl das Fachwissen als auch den Umgang mit der Fremdsprache Englisch fördert.
Dabei steht die Vermittlung von Inhalten mithilfe der Kommunikationssprache im Vordergrund, was in der heutigen Gesellschaft immer selbstverständlicher wird. Die Schülerinnen und Schüler, die sich für ein bilinguales Profil entschieden haben, werden ab der Klasse 5 langsam und strukturiert an einen vermehrten Umgang mit der Fremdsprache Englisch herangeführt. Dazu erhalten sie in der fünften und sechsten Klasse wöchentlich zwei zusätzliche Stunden Englischunterricht als Vorbereitung auf ihr Ausbildungsprofil. Ab Klasse 7 wird Geschichte bilingual unterrichtet. Es ist das erste Sachfach auf Englisch. In Klasse 8 wird Geschichte durch Biologie bilingual ersetzt. In Klasse 9 wird erneut zu Geschichte bilingual gewechselt. In Klasse 10 werden beide Sachfächer auf Englisch unterrichtet.
Das CMG befindet sich momentan mit dem bilingualen Zweig in der Jahrgangsstufe 10 und wir freuen uns darauf, im nächsten Schuljahr den Eintritt in die Oberstufe zu beginnen. Hierbei werden in der EF erneut beide Sachfächer auf Englisch unterrichtet und die Schülerinnen und Schüler wählen in ihrer Laufbahn ab der Q1 den Leistungskurs Englisch. Das bilinguale Sachfach wird ebenfalls als drittes (schriftlich) oder viertes Abiturfach (mündlich) mit ins Abitur genommen
Die Grafik stellt alle Bausteine unseres bilingualen Bildungsganges dar:
Berichte
Schüleraustausche 2026 am CMG im Rückblick
In diesem Schuljahr 2026 kann das CMG nun auf drei hervorragende Schüleraustausche mit großartigen Partnerschulen in Finnland, Frankreich und Spanien zurückblicken!!! In diesem Schuljahr konnten wir unsere Austauschmaßnahmen um eine Austauschschule in Finnland erweitern, was für uns bedeutete, dass wir nicht nur einen Austausch nach Frankreich (Cambrai) und Spanien (Cervera de Pisuerga), sondern auch einen […]
Frankreich-Austausch 2026
Eine ereignisreiche und unvergessliche Woche liegt hinter unseren Schülerinnen und Schülern: Beim Austausch mit dem Robert-Badinter-Collège in Cambrai (Frankreich) wurden sie herzlich empfangen und lernten ihre französischen Gastfamilien sowie den Schulalltag vor Ort kennen. Das abwechslungsreiche Programm bot viele spannende Erlebnisse, vom Kletterpark und einer Fotorallye über den Besuch eines nachhaltigen Bauernhofs bis hin zu […]
Europa wächst im Schulgarten
Im Rahmen der Europawoche hat der Naturwissenschaftskurs der Jahrgangsstufe 9 im Schulgarten ein Hochbeet zum Thema „Küchenpflanzen in Europa“ angelegt. Gemeinsam wurden verschiedene Gemüse- und Kräuterpflanzen gepflanzt, die in unterschiedlichen europäischen Ländern eine wichtige Rolle spielen. Dabei lernten die Schülerinnen und Schüler nicht nur die Pflanzen kennen, sondern beschäftigten sich auch mit ihrer Herkunft und ihrer Bedeutung für […]
Das PolenMobil am CMG
In der Europawoche waren Natalia Mariankowska und ihre Kollegin Julia erstmalig mit dem PolenMobil zu Besuch in Klassen der Jahrgangsstufen 7 und 9. Es gab ein abwechslungsreiches Programm: Wir haben erste Sätze auf Polnisch gelernt und können uns jetzt vorstellen sowie sagen, wie es uns geht. Außerdem wissen wir nun, wie man bekannte polnische Namen […]
Ein Tag als EU-Politiker: Jahrgangsstufe 10 erlebt europäische Asylpolitik hautnah
Brüssel-Atmosphäre am Carolus-Magnus-Gymnasium: Die Schülerinnen und Schüler der zehnten Klassen tauschten am vergangenen Freitag ihre Schulbank gegen einen Sitzplatz im europäischen Verhandlungssaal. Im Rahmen des interaktiven Planspiels „Destination Europe“ schlüpften die Jugendlichen in die Rollen von Spitzenpolitikerinnen und Spitzenpolitikern, um hautnah über die Reform des Gemeinsamen Europäischen Asylsystems (GEAS) zu debattieren. Das professionell begleitete Projekt […]
Europawoche am CMG
Während der Europawoche beschäftigten sich unsere Schülerinnen und Schüler in vielen Fächern mit spannenden Themen rund um Europa. Dabei entstanden unter anderem Plakate zur Europahymne „Ode an die Freude“, Beiträge zu „Europa und das Judentum“, Projekte zur Industrialisierung Europas und zur Salzgewinnung sowie naturwissenschaftliche Untersuchungen zu Säuren in typischen europäischen Lebensmitteln. Auch im Informatik- und […]
DELF-Prüfung 2025
Im Juni 2025 haben wieder eine Schülerin und ein Schüler aus der damaligen Jahrgangsstufe 10 sowie eine Schülerin und ein Schüler aus der damaligen Jahrgangsstufe 8 erfolgreich die DELF-Prüfung der Niveaustufen A1 und A2 abgelegt. Wir gratulieren Anna, Marian, Julia und Titus zu ihren hervorragenden Französischkenntnissen und bedanken uns herzlich beim Förderkreis, der 50% der […]
Erste Abschlüsse im bilingualen Bildungsgang am CMG
Zum ersten Mal wurden in diesem Jahr in der Jahrgangsstufe 10 offizielle Bescheinigungen über den Besuch des bilingualen Bildungsgangs in der Sekundarstufe I überreicht. Die Schülerinnen und Schüler haben nun nach sechs Schuljahren bilingualer Arbeit in den Fächern Englisch, Geschichte und Biologie auch einen offiziellen Nachweis, they have “successfully completed the bilingual Anglo-German stream in […]
Bericht über die Englisch-Grundkurse – Fahrt nach London
Am Wochenende (vom 07.02.2025 bis zum 09.02.2025) haben sich einige Schüler/-innen mit ihren vier Begleitpersonen (Frau Owczarski, Herr Owczarski, Herr Rosing und Frau Hans) aus den Englisch-Grundkursen der Q2 auf die Reise in die britische Hauptstadt gemacht. Dort haben wir Einiges gesehen und erlebt, was wir vermutlich nie vergessen werden. Nach dem sehr frühen Aufstehen […]
Langzeit Austausch am CMG
In den letzten vier Wochen war unsere Schulgemeinschaft um ein Gesicht reicher. Inés von unserer Erasmus+ Partnerschule I.E.S. Santa María La Real in Aguilar de Campoo war für einen Monat als Austauschschülerin an unserer Schule zu Gast. Sie war bei Familie Römgens untergebracht und hat mit Hilfe ihrer Gastschwester Alessa und den anderen 10ern den […]