Sehr geehrte Eltern,

im nächsten Jahr wechseln Ihre Kinder in die Klasse 5 einer weiterführenden Schule. In den nächsten Monaten werden Sie also wichtige Entscheidungen treffen, die die weitere Schullaufbahn und damit auch die Zukunft Ihrer Kinder beeinflussen. Wir können Ihnen natürlich die Entscheidung nicht abnehmen, welche Schulform, welche Schule Ihr Kind nach der Grundschule besuchen soll. Wir können und wollen Sie aber bei dieser Entscheidung unterstützen.

Wir empfehlen Ihnen, dass Sie unseren Newsletter zur Erprobungsstufe abonnieren, wenn Sie Interesse an unserer Schule haben. Damit verpassen Sie keine wichtigen Termine und werden von uns zuverlässig mit den aktuellsten Informationen versorgt. Sie können den Newsletter abonnieren, indem Sie einfach eine Mail an folgende Adresse schicken: erprobungsstufe@mail-cmg.de.

Wichtige Termine im Überblick:

• Informationsabend am 28. November 2024 um 19:30 Uhr
• Tag der offenen Tür am 30. November 2024 ab 08:15 Uhr (Anmeldung erforderlich)

Details zur Anmeldung zum Tag der offenen Tür und zum digitalen Informationsabend werden rechtzeitig auf der Homepage und im Newsletter bekannt gegeben.

Weitere Informationen zur Erprobungsstufe finden Sie in unserer Broschüre, die Sie HIER herunterladen können.

Jederzeit stehe ich Ihnen auch für ein individuelles Beratungsgespräch zur Verfügung. Schreiben Sie mir einfach eine Mail an c.schlagenhof@mail-cmg.de. Ich freue mich, Sie und Ihre Kinder kennenzulernen.

Herzliche Grüße

Christoph Schlagenhof

(Koordination Erprobungsstufe)

Am 25.09.2024 ereignete sich das Schüler-Lehrer Duell zu dem Buch „One of us is lying“ von Karen M. McManus.
Frau Krause und Herr Rosing traten als das Lehrerteam an und Jemy mit Cassian (beide aus der Q2) als das Schülerteam. Jemy vertrat Elisabeth, die leider spontan verhindert war.
Der Präsident des Buchclubs -Felix – moderierte das Duell. Die Fragen im ersten Teil stellte Stella. Alle Fragen waren in Kategorien unterteilt: „Verdacht“, „Skandal“, „Daten und Fakten“ und „Panik“.
Da die Lehrer anscheinend sehr gut vorbereitet waren, mussten die drei Punktehalterinnen Samiha, Maia und Isabella sehr oft neue Punktetafeln hoch zeigen. Auch Ida, die die Punkte notierte, hatte viel zu tun. Wenn das Team die Antwort wusste, sollten sie den Buzzer vor sich drücken und die Antwort sagen. Nach der ersten Runde lagen die Lehrer mit 13 Punkten vorne, die Schüler hatten leider nur 5 Punkte.

Die zweite Herausforderung – die Fuchsjagd – war auch sehr spannend, weil die Lehrer 3 Punkte Vorsprung bekamen. In dieser Runde stellten Stella und Emily die Fragen. Emily ist ein Gründungsmitglied des Buchclubs, der im Jahr 2016 gegründet wurde, und sie kam uns an diesem Nachmittag besuchen. Auch hier gewannen die Lehrer. Mit 17 zu 10 Punkten.
Danach gab es auch schon eine wohl verdiente Pause für alle. Man konnte sich für 50 ct Kuchen und Hotdogs kaufen.
Im Anschluss an die Pause wurden die drei schönsten Plakate für dieses Schüler-Lehrer Duell vorgestellt. Platz drei erreichte Yigit, Platz zwei belegte Amely Lou und auf Platz eins war das Plakat von Hasanat.
Bevor es mit dem letzten Teil des Duells weiterging, kamen Jemy, Ida, Stella, Cassian und Fabian nach vorne, um eine neue Untergruppe des Buchclubs vorzustellen. Die „Community of Book & Art“ ist ab 14 Jahren zugänglich und will sich mit neuen Themen befassen, wie das Schreiben von Büchern und Poetry Slams. Auch gemeinsame Aktionen sind geplant. So war die noch kleine “Community of Book & Art” gemeinsam mit der Theater-AG im Stadttheater Aachen in der Aufführung “House of Karls”.
Das Logo, welches von Tyra-Jane designt wurde, zeigt die Buchclub Eule mit einer coolen Sonnenbrille und dem Namen der Gruppe.

Jetzt folgte der letzte Teil des Duells. Jeder Lehrer las einen Absatz aus dem Buch „One of us is lying“ vor und wurde im Anschluss von Amel, Carolina und Stella bewertet.

Danach wurden die beiden Lehrer von Amel und Jemy geprüft- es wurden also finale Fragen gestellt. Frau Krause und Herr Rosing erhielten beide die Ehrenmitgliedschaft im Smaragd Rang.
Am Ende gab es noch eine große Verlosung. Das war für alle ein schöner Tag!

Bericht erstattet von Pressewartin Isabella Schliewe, Kl. 5b

Nach einem abwechslungsreichen Gottesdienst trafen unsere neuen Schülerinnen und Schüler und deren Anhörige im PZ ein. Dort wartete ein spannendes Programm. Die Theater AG und die Tanz-AG zeigten eindrucksvoll ihre tollen Leistungen. Nach den Aufführungen und ein paar netten Worten durch die Schulleitung, haben die Paten die neuen Schülerinnen und Schüler aufgerufen und auf die Bühne geholt, sodass alle Eltern ein erstes Klassenfoto machen konnten.

Im Anschluss an das offizielle Programm im Pädagogischen Zentrum besuchten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Paten erstmalig ihren Klassenraum und klärten dort die ersten wichtigen Themen mit den neuen Klassenleitungen. Die Eltern, Großeltern und Geschwisterkinder wurden derweil in unserer Bücherei mit Kaffee und ein paar Süßigkeiten versorgt.

Einen großen Dank an alle Aktiven, die dazu beigetragen haben, dass wir eine tolle Einschulung erleben konnten. Unseren neuen Schülerinnen und Schülern wünschen wir einen guten Start, bleibt neugierig und lasst das Abenteuer CMG beginnen!

Die Klasse 5a von Frau Kaltwaßer

Die Klasse 5b von Frau Krause

Die Klasse 5c von Frau Frings

Die Klasse 5d von Herrn Bade

Am Mittwoch, dem 26.6.2024, unternahmen wir, der Lateinkurs der Stufe 8, einen spannenden Ausflug nach Heerlen, wo wir vieles über das römische Heerlen, Coriovallum, erfuhren. Unser Hauptziel war das Thermenmuseum, das einen beeindruckenden Einblick in das Leben der Römer in unserer Region bietet.

Anreise und erster Eindruck

Wir trafen uns am Morgen vor dem Bahnhof in Übach-Palenberg und fuhren gemeinsam mit der Bahn nach Heerlen, das im niederländischen Limburg liegt. Die Fahrt dauerte etwa eine halbe Stunde und verlief reibungslos. Als wir in Heerlen ankamen, führte uns ein kurzer Spaziergang durch die wunderschöne Einkaufsstraße direkt zum Thermenmuseum.

Das Thermenmuseum ist von außen eher unscheinbar, aber bereits beim Betreten des Museums spürt man die historische Bedeutung des Ortes. Die freundlichen Mitarbeiter des Museums begrüßten uns herzlich und führten uns in den Eingangsbereich, wo wir unsere Jacken und Taschen ablegen konnten. Der Eintritt ist übrigens kostenlos für Schülergruppen und Begleiter.

Die Besichtigung des Thermenmuseums

Mit einem kurzen Film wurden wir in das Leben vor 2000 Jahren in Limburg eingeführt. Kernstück des Museums sind die Ausgrabungen des Badehauses. Mit Audioguides bekamen wir einen Eindruck, wie römische Thermen aufgebaut sind und wie sich das Badehaus von seiner Erbauung bis zur Völkerwanderung verändert hat. In Vitrinen und einem kleinen Raum hinter den Ausgrabungen kann man Fundstücke betrachten, z. B. Utensilien römischer Ärzte.

Rückfahrt und Fazit

Gegen 12 Uhr traten wir die Rückfahrt an und erreichten gegen 13 Uhr wieder den Bahnhof in ÜbachPalenberg.Der Ausflug bot uns einen lebendigen Einblick in die römische Geschichte unserer Region.Wir danken unseren Lehrern und den Mitarbeitern des Thermenmuseums für diesen Tag und freuen uns auf weitere spannenden Ausflüge in der Zukunft.

Zum Ende des Schuljahres haben sich die Klassen 5c und 5d im Mathematikunterricht bei Frau to Baben kreativ mit dem Thema Körper und Körpernetze auseinandergesetzt. So wurden Quader, Pyramiden, Zylinder, Würfel und Prismen gezeichnet, geschnitten, angemalt und geklebt. Entstanden sind viele gestaltete Orte, die jeweils unter einem frei gewählten Thema standen. So gibt es nun Raumstationen, Hobbithöhlen, Strände, Unterwasserwelten, Theater und vieles mehr.
Ein großes Dankeschön gilt hier der Bücherei und Herrn Noller, welche oft mit Kleber, Schere, Pappe, Watte,… ausgeholfen haben.

90.000 Schüler*innen an fast 600 Schulen beteiligen sich bundesweit am 12. Juni 2024 am Anne Frank Tag. Der Schulaktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus findet jährlich an Anne Franks Geburtstag statt. In diesem Jahr wäre das jüdische Mädchen 95 Jahre alt geworden.

Wie auch in den vergangenen Jahren nimmt unsere Schule an dieser bundesweiten Aktion teil. Die Schülerinnen und Schüler haben die Gelegenheit sich intensiv mit der Geschichte Anne Franks auseinanderzusetzen und Bezüge in die Gegenwart zu erkennen.

Lang ist es her – internationaler Spendenlauf 2015 am CMG

Die Schülervertretung freut sich sehr, dass in diesem Jahr wieder ein Spendenlauf veranstaltet wird. Am Dienstag, den 02. Juli 2024, werden SchülerInnen, LehrerInnnen und Eltern in der Innenstadt von Übach-Palenberg für den guten Zweck auf die Strecke gehen.
Alle erlaufenen Spendengelder kommen zu 100 Prozent gemeinnützigen Projekten zugute. Gemäß des gültigen Beschlusses der Schulkonferenz erhält die Organisation „Ärzte ohne Grenzen“ 50 Prozent unserer Einnahmen. Mit 40 Prozent unterstützen wir unseren Förderkreis der Schule. 10 Prozent spenden wir an die Hilfsorganisation der Stadt Übach-Palenberg „Unsere Kinder“.
Treffpunkt ist am 02. Juli um 8:00 Uhr in der Schule. Organisiert von Sportlehrerinnen und Sportlehrern wird es auf dem großen Schulhof ein Aufwärmprogramm geben. Anschließend werden wir gemeinsam zum Start-Ziel Bereich auf dem Marktplatz gehen. Die Läufe für die Klassen 5-7 finden von 8:30-9:30 Uhr und die Läufe der 8-Q1 von 10-11 Uhr statt. Die Schule endet für alle Klassen um ca. 11:30 Uhr. Mitbringen solltet ihr auf alle Fälle Sportkleidung, eine Trainingsjacke o.ä. sowie eine Klarsichthülle, damit der Spendenzettel nicht „durchgeschwitzt“ wird.
Nachmittags, ab 16:30 Uhr, geht es dann weiter! In Zusammenarbeit mit der Elternpflegschaft laden wir alle Schülerinnen und Schüler, deren Eltern und Verwandte und alle Freude zum gemeinsamen Schuljahresausklang ein. Wie auch im letzten Jahr wird es ein internationales Buffet und ausreichend Getränke geben. Bei einem gemütlichen Miteinander wollen wir die Gelegenheit nutzen, auf das ereignisreiche Schuljahr 2023/24 zurückzuschauen!
Sponsorinnen und Sponsoren, die eine Spendenquittung benötigen, können den Antrag auf Spendenquittung 2024 herunterladen, ausfüllen und der Läuferin/dem Läufer mitgeben. Wir reichen die Anträge ein und Ihnen wird von Ärzte ohne Grenzen eine Spendenquittung an die angegebene Adresse zugeschickt.
Wir freuen uns auf einen hoffentlich erfolgreichen Spendenlauf und ein schönes Schulfest!
Eure SV

Am 15. April besuchte die 9. Stufe des Carolus-Magnus-Gymnasiums das historische Museum „Vogelsang Internationaler Platz“. Die ehemalige „NS Ordensburg“ wurde 1934 von den Nationalsozialisten errichtet, um junge Menschen als Führungskräfte für die Partei NSDAP auszubilden.

Vor Ort wurden wir in Gruppen eingeteilt, um an einer Tour über das Gelände teilzunehmen.

Der erste Programmpunkt war das historische Kino. Dort sollten wir in kleinen Gruppen überlegen, was „Nationalsozialismus“ bedeutet und ein Standbild dazu entwickeln, welches wir dann auf der alten Bühne vorgestellt haben.

Als Nächstes ging unsere Tour in Kleingruppen auf dem Gelände weiter und wir erkundeten dieses in den Themenbereichen Fackelträger, das alte Schwimmbad, Sportrelief und die Gemeinschaftshäuser.

Der Fackelträger: Hierbei handelt es sich um eine fünf Meter hohe Statue, welche sich auf dem Gelände Vogelsang befindet und die Schüler der Adolf-Hitler-Schule repräsentieren sollte. Sie enthält eine nationalsozialistische Inschrift, die auch heute noch teilweise erhalten ist.

Das alte Schwimmbad: Da Sport einen Schwerpunkt der schulischen Ausbildung darstellte, wurde ebenfalls ein Schwimmbad auf dem Gelände errichtet. Neben dem Schwimmunterricht wurden dort auch viele Mutproben veranstaltet, wie zum Beispiel Nichtschwimmer vom 3-Meter-Brett springen zu lassen, um „Mut und Ehre“ zu testen und ihre langersehnte Stellung an der Schule nicht zu verlieren. Heute engagiert sich der Schwimm-Sportverein Vogelsang e.V. für den Erhalt der Sportstätte und ein großes Wandmosaik erinnert noch heute an die NS-Zeit.

Das Sportrelief: Direkt am Sportplatz befindet sich ein Relief, welche die wichtigsten Sportarten der damaligen Zeit darstellt. Hierzu zählen unter anderem Kugelstoßen, Speerwurf, Handball, Diskuswerfen und Boxen. Heute sind die Statuen nur noch teilweise erhalten, da die belgischen Truppen sie für Schießübungen genutzt hatten.

Die Gemeinschaftshäuser: Früher wurden die Gemeinschaftshäuser als Schlafplatz und zum Duschen für die Schüler verwendet. Sie hatten nicht viel Platz für persönliche Gegenstände. Im Vergleich zu den damaligen räumlichen Gegebenheiten der Familien war es dennoch mehr als geräumig.

Nachdem auf diese Art und Weise das jeweilige Thema erarbeitet wurde, gab es einen Austausch der einzelnen Gruppen, um die erarbeiten Ergebnisse den anderen vorzustellen.

Der letzte Programmpunkte war die Ehrenhalle, in der es Fotos zum Vergleich zwischen früher und heute gab.