Archiv der Kategorie: Allgemein

Trommelwirbel für den besten Club aller Zeiten ….. den Buchclub

Denn wir durften am 25.6.26 ordentlich feiern, da wir zum 4. Mal beim Bundeswebewerb Demokrasch Handeln gewonnen haben. Um diese Feier einfach grandios zu machen haben wir ein tolles Programm vorbereitet, das damit anfing, dass unser Präsident Felix eine tolle Rede darüber hielt, was wir alles gescha haben, wie weit wir mit der Fernsehsendung Logo!, dem lassmalesen Projekt und als Community gekommen sind und wie wir uns den Sieg zum 4. Mal geholt haben. Nach diesem schwungvollen Start ging es auch schon weiter mit einer Erzählung von Tom und Leonard, wie es beim Demokrae Treffen in Hamminkeln war und welche tollen Erfahrungen sie aus dem Treffen mit anderen Projekten und den Workshops gemacht haben. Passend dazu erzählten uns Pauline und Felix etwas über ihre Reise nach Berlin und was für eine schöne Zeit sie dort hatten. Natürlich wurde das Highlight mit dem Entgegennehmen unseres Preises dabei nicht ausgelassen. Passend dazu schauten wir einen Film über die Reise.
Nach einer Gedankenreise überraschte Stella uns mit ihrem Poetry Slam namens „Zwischen Seiten und Zusammenhalt“. Um diese bedeutsamen Worte zu verdauen wurden wir in die Pause entlassen, wo wir uns mit Kuchen und Eis wieder aufgeladen haben.

Doch damit war noch nicht alles getan denn nach der Pause ging es weiter mit den Ehrungen für alle Ausweisträger ab dem Silbernen Ausweis. Anna Pohl aus der 7. Klasse hat die höchste Punktzahl in unseren Buchabfragen erzielt und hat mit 1643 Punkten den bisher höchsten Ausweis, den Saphir-Ausweis erreicht. Deshalb haben wir uns überlegt, einen noch höheren Ausweis ab 2.500 Punkte einzuführen.Somit bedanken wir uns bei Anna, dass sie uns mit einem Mal-Wettbewerb um den schönsten Rubin-Ausweis beglückte. Und so konnten wir gemeinsam den besten Rubin Ausweis auswählen. Nun hat der Buchclub auch einen Rubin Ausweis. Die Ausweise wurden vor Wochen angefertigt und abgegeben. Natürlich fiel uns die Wahl zwischen den Ausweisen total schwer und unmöglich aber unsere Gewinnerin wurde Hasanat aus der 8. Klasse mit ihrem Ausweis Startnummer 9. Auf den 2. Platz kam Miriam aus der 6.Klasse und 3. wurde Maximilian aus der 5 Klasse.

Nun kam ein Theaterstück mit Amel, Belma und Matthias wozu Martin, Julian, Sarah, Safiya, Meriem, Anna und Christian viele gute Argumente für das Lesen brachten. Dieses Stück werden wir bald nochmal aufführen. Doch was wäre eine Party ohne einen Wettbewerb?
Auch dies wurde geklärt, mit einem Kahoot über den Buchclub bei der Thilo den 1. Platz machte, Leonard den 2. Platz und Anna und Belma den 3. Platz gewannen. Alle Gewinner erhielten einen Buch-Gutschein, eine Tasche (gesponsert von der Buchhandlung Lyne von de Berg) und einen Punktegutschein aus der Buchclub-Punktebank.
Am Ende gab es eine Dankesrede von Felix an alle, ohne die das alles unmöglich wäre. Dies betraf die Schulleitung für die Möglichkeiten, die die Schule uns anbietet. Auch ein Dankeschön ging an Frau Stumm, die uns durch dick und dünn gebracht hat und uns bei jeder Sache unterstützt. Wir alle dachten das verdient einen Blumenstrauß und eine schöne Comiczeichnung sowie viele Botschaften und übergaben ihr dies. Natürlich dürfen wir den
Förderkreis nicht vergessen, der uns finanziell unterstützt.
Am Ende gingen wir mit ganz neuen schönen Momenten aus der Bücherei hinaus und
machen uns bereit für eine neue Reise mit neuen Herausforderungen
Bericht erstattet von Buchclub-Pressewartin Belma, Kl. 6b

Klassenfahrt der 9. Klassen nach Saarbrücken

Für unsere vier 9. Klassen ging es in der Fahrtenwoche nach Saarbrücken auf Klassenfahrt. Gut gelaunt stiegen alle montags in den Bus und durften nach der Ankunft das Reiseziel Saarbrücken in einer kleinen Ralley erkunden.

Am zweiten Tag stand eine Wanderung an der Saarschleife auf dem Programm. Schnell wurde es anschließend noch auf der Sommerrodelbahn in Saarburg, Geschwindigkeitsrekorde auf der Abfahrt mit eingeschlossen.

Mittwochs machten wir uns geteilt auf die Reise nach Metz (Frankreich) und nach Trier. Beide Städte waren für die Französisch- und Lateinschüler ein absolutes Highlight.

Bevor es freitags dann zurück nach Übach-Palenberg ging, wurde donnerstags noch die Völklinger Hütte besucht.

Wir blicken auf eine tolle Fahrt mit bestem Wetter und viel Freude zurück. Glücklich, aber auch etwas müde kamen alle wieder heil zu Hause an.

Kurzstunden – Ankündigungen über den Schulmanager

Liebe Eltern und Schülerinnen und Schüler,

Ankündigungen, wie z.B. die aktuelle Kurzstundenregelung bis Freitag, den 26.06.26 erfolgen zukünftig über den Schulmanager. Sollten Sie aktuell keinen Schulmanagerzugang haben, wenden Sie sich bitte an den Klassenlehrer/die Klassenlehrerin Ihres Kindes.

Mit freundlichem Gruß

Sandra Terodde und Markus Köhler

Stunde	Zeit
1	8:00 – 8:35
2	8:40 – 9:15
Pause	9:15 – 9:25
3	9:25 – 10:00
4	10:00 – 10:35
Pause	10:35 – 10:45
5	10:45- 11:20
6	11:25 – 12:00
Pause	12:00 – 12:10
7	12:10 – 12:45
8	12:45 – 13:15

Frankreich-Austausch 2026

Eine ereignisreiche und unvergessliche Woche liegt hinter unseren Schülerinnen und Schülern: Beim Austausch mit dem Robert-Badinter-Collège in Cambrai (Frankreich) wurden sie herzlich empfangen und lernten ihre französischen Gastfamilien sowie den Schulalltag vor Ort kennen. Das abwechslungsreiche Programm bot viele spannende Erlebnisse, vom Kletterpark und einer Fotorallye über den Besuch eines nachhaltigen Bauernhofs bis hin zu kreativen Workshops zur deutsch-französischen Freundschaft. Auch die Teilnahme am Unterricht und die Erkundung der Stadt Cambrai ermöglichten interessante Einblicke in das Leben und die Kultur unseres Nachbarlandes. Neben vielen neuen Eindrücken konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Französischkenntnisse erweitern, neue Freundschaften schließen und wertvolle Erfahrungen sammeln. Der Austausch hat einmal mehr gezeigt, wie bereichernd internationale Begegnungen sind, wie sie den Zusammenhalt stärken und den Horizont erweitern.

Nun freuen wir uns bereits darauf, unsere französischen Gäste im Oktober bei uns begrüßen zu dürfen. 🇩🇪🇫🇷

Corpus Delicti – Aufführung des Q1 Literaturkurses

Mit der Aufführung von „Corpus Delicti“ haben die Schülerinnen und Schüler des Literaturkurses Theater (QI) eindrucksvoll gezeigt, wie lebendig und aktuell Theater sein kann. In den vergangenen Monaten haben sie mit viel Engagement, Kreativität und Teamgeist an dem Stück gearbeitet und schließlich eine beeindruckende Vorstellung auf die Bühne gebracht.

Neben dem künstlerischen Erfolg bleibt vor allem die gemeinsame Zeit in Erinnerung: die Proben, die Herausforderungen, die vielen schönen Momente hinter den Kulissen und das Zusammenwachsen als Gruppe.

Im Folgenden berichtet Herr Hoffmann in einer Theaterrezension von seinen Eindrücken der Aufführung. Außerdem sehen Sie einige Bilder, die die besondere Atmosphäre des Abends festhalten.

Juni 2026

Kritische Kunst am CMG

Übach-Palenberg. Die Bretter, die die Welt bedeuten, brachten am Montagabend die Welt nach Übach-Palenberg, in diesem Fall war diese Welt METHODE.

Das Stück „Corpus Delicti“ nach dem gleichnamigen Roman von Juli Zeh aus dem Jahr 2009 wurde von den Schülerinnen und Schülern des Literaturkurses der Q1 unter der künstlerischen Leitung von Martina Corsten vor leider nicht ganz vollem Haus im PZ des Schulzentrums aufgeführt.

Die im Stück problematisierte dystopische Entwicklung einer Gesundheitsdiktatur, die sich gleichermaßen auf einem Sicherheitsbedürfnis sowie einer staatlichen Kontrolle gründet, aber mit dem Verlust persönlicher Freiheit einhergeht, ist aufgrund der derzeitigen weltweiten Krisen und Verwicklungen nicht im gesellschaftlichen oder journalistischen Fokus, hat aber dennoch an ihrer Aktualität nichts verloren.

Das Laienensemble spielte sich vor einem ihm gewogenen Publikum aus Freunden, Familie und Lehrkräften mit Engagement und Leidenschaft schnell und nachhaltig in die Herzen der Zuschauenden.

Von einer nachvollziehbaren Nervosität bei einer solchen Premiere war von Beginn an nichts zu spüren – im Gegenteil spielten die die Darstellenden mutig und befreit auf. Über insgesamt gute zweieinhalb Stunden Spielzeit mit kurzer Pausenunterbrechung waren die Spielenden durchweg hoch motiviert, konzentriert und überzeugend in ihrer Rolle. Die wenigen Hauptrollen wurden geschickt inszeniert und auf mehrere Spielende aufgeteilt, sodass durch eine jederzeit für die Zuschauenden klare Zuordnung viele Darstellende ihr schauspielerisches Talent zeigen konnten.

Der Auftritt aller Darstellenden in Weiß, die wenigen Farbakzente und Requisiten sowie die puristisch gestaltete Bühne mit sparsamem, aber effektvollem Einsatz von Licht und Möbeln haben stets dafür gesorgt, dass das Publikum dem Geschehen fokussiert folgen konnte. Die durchaus komplexe Story wurde durch die interessante Verflechtung von Bühne und Videosequenzen nicht nur entlastet, sondern auch kunstvoll erzählt.

Generell lassen sich für die Inszenierung nur Worte vollen Lobes finden. Die geschickte Auswahl an Requisiten und Kostümen haben hervorragend harmoniert und durch den Abend getragen. Ein Beispiel, das vielleicht nicht jedem ins Auge gefallen ist, sind die leeren Ordner der dreifach besetzten Richterrolle, die als Symbol für die Leere des neuen gesellschaftlichen Systems, der METHODE, gelesen werden können.

Wie für ein Laientheater üblich, haben die Darstellenden nicht nur ihre jeweilige Rolle wahrgenommen, sondern waren genauso am Umbauen des Bühnenbildes sowie dem Positionieren von Requisiten beteiligt, was durchweg für einen reibungslosein Ablauf sorgte.

Dass mit viel Freude gespielt wurde, konnte man nicht nur spüren, sondern am Ende einer explosiv-dynamischen Szene auch hören, nachdem sich das gleichermaßen freudvolle wie anerkennende Lachen der Zuschauenden auf die Schauspielenden übertragen hatte. Aber nicht mit Freude wurde gespielt, auch mit viel Verve und Überzeugung deklamierte mache Schauspielerin den Text ihrer Rolle. Viele Schülerinnen und Schüler vermochten es indes, mit ihrem Spiel zu gefallen und durch ihr Talent zu überzeugen.

Nicht nur das starke Spiel, sondern auch dir Lehrhaftigkeit des Stücks, die ohne einen in der letzten Zeit zu häufig erhobenen moralischen Zeigefinger auskam, haben sehr zu seinem vollen Erfolg beigetragen. Das Publikum wird stattdessen durchweg zum Nachdenken angeregt, sodass das Stück dazu anregt, auch die eigenen Wertvorstellungen kritisch zu hinterfragen.

Am Ende waren es minutenlanger Applaus und Standing Ovations, die den Lohn für die Spielenden bildeten, die dies voll demütiger Dankbarkeit freudvoll aufnahmen. Viel Lob und warme Worte der künstlerischen Leitung sowie der Schulleitung beendeten den rundum gelungenen Theaterabend. Zahlreiche Stunden der Vorbereitung sowie das fleißige Lernen von Texten und Abläufen haben sich vollends ausgezahlt. Nachdenklich und erfüllt konnte man seinen Heimweg antreten.

Man darf gespannt sein, mit welchem Stück im nächsten Jahr eine neue Generation von Lernenden aufwarten wird. Die klare Empfehlung zu einem Besuch kann bereits heute ausgesprochen werden.

Der Literaturkurs Q1 lädt ein

Stadtradeln fürs Klima und fürs CMG

Ab dem 29.05.2026 bis zum 18.6.2026 zählt jeder Kilometer für unsere Schule und das Klima, wenn die gesamte Schule gemeinsam kräftig in die Pedale tritt! Ob für den Arbeitsweg oder die Feierabendrunde, jede geradelte Strecke lässt sich ganz einfach direkt in der Stadtradeln-App erfassen oder über jeden beliebigen Webbrowser. Dieser gemeinsame Einsatz bringt das Schulteam im Ranking nach vorn und setzt ein starkes Zeichen für nachhaltige Mobilität an unserer Schule.

Einfach dem vorhanden Team Carolus-Magnus-Gymnasium beitreten und losradeln

Information zum Anmeldeverfahren

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

der Schulträger bittet uns, Ihnen folgende Informationen zukommen zu lassen.

Aufgrund einer derzeit laufenden Anpassung des kommunalen Ortsrechts im Bereich der Schulorganisation können die Aufnahme- und Ablehnungsbescheide erst nach Abschluss dieses Verfahrens und der entsprechenden öffentlichen Bekanntmachung getroffen werden. Diese ist für den 27.03.2026 vorgesehen.

Die Schulen dürfen daher erst unmittelbar nach diesem Zeitpunkt die entsprechenden Bescheide versenden. Das aktuelle Anmeldeverfahren bleibt hiervon unberührt.

Mit freundlichen Grüßen

Sandra Terodde

Schulmanager – Accounts für Eltern und Schüler

Liebe Eltern,

ab Mittwoch, den 18.03.26 werden über die Klassenlehrkräfte Accounts für den Schulmanager verteilt. Sie erhalten Ihren Elterncode in einem verschlossenen Briefumschlag. Dieser Zugang ist nur für Sie als Erziehungsberechtigte gedacht, da Sie ihr Kind über diesen Account krank melden können. Alle Informationen zum Krankmeldungs- und Entschuldigungsverfahen erhalten Sie in einem Elternbrief. Ihre Kinder erhalten einen eigenen Zugang, den sie nutzen können, um sich über Klassenarbeitstermine und Vertretungsstunfen zu informieren.

Sollten Sie bereits einen Schulmanagerzugang haben, können Sie den neuen Code im Menü über „Mein Account“ hinzufügen, auch wenn Ihre Kinder unterschiedliche Schulen besuchen.

Der Schulmanager bietet Ihnen als Eltern folgende Möglichkeiten:

- Elternbriefe werden zukünftig digital über den Schulmanager verteilt
- Stunden – und Vertretungsplan Ihres Kindes
- Klassenarbeitstermine
- Hausaufgaben
- Fehlzeiten und Verspätungen Ihres Kindes
- Krankmelden Ihres Kindes

Willkommen zur Ink-AG, der neuen Literatur-AG für die Mittelstufe!

In unserer AG beschäftigen wir uns mit Graphic Novels (Comics) und haben dieses Jahr das erste Mal an der Vergabe des Ink-Award teilgenommen. Das ist ein Preis, der vom Euregio-Kulturverein an die beste von drei nominierten Graphic Novels vergeben wird – und die Jury sind wir! Wir, das sind Schülerinnen und Schüler aus Deutschland, den Niederlanden und Belgien.

Auch die drei nominierten Graphic Novels kommen aus den drei Ländern der Euregio:

Die für den Ink-Award normierten Bücher dieses Jahres

„Liberty“ (eine spannende Geschichte über die Freiheitsstatue) von Julian Voloj und Jörg Hartmann aus Deutschland, „Der Verbannte“ (eine düstere Rachesaga, die in Island spielt) von Erik Kriek aus den Niederlanden und „Beatrice“ (die Geschichte eines verträumten Mädchens in Paris) von Joris Mertens aus Belgien. Dieses Buch hat auch dieses Jahr gewonnen (auch wenn es gar nicht unser Favorit war – wir waren für „Liberty“!)

Um die Autoren kennenzulernen sind wir gemeinsam nach Aachen, Lüttich und Heerlen gefahren und haben dort unsere von den Autoren gestellten Hausaufgaben auf großer Bühne vorgestellt (sehr aufregend!) und in Workshops mit den anderen Schülerinnen und Schülern aus der Euregio gemeinsam gearbeitet. Wir vom CMG waren immer vorne mit dabei!

Einer der Autoren von „Liberty“ ist extra aus New York für uns angereist und hat uns die Hausaufgaben über Youtube geschickt!

Im nächsten Schuljahr geht es in die zweite Runde des Ink-Awards mit drei neuen Graphic Novels, wir freuen uns schon riesig darauf! In der Zwischenzeit arbeiten wir an unserer eigenen Graphic Novel, aber das ist noch ein Geheimnis!